“你还说呢，你们家那个老太太也真够呛，扰乱教学秩序，你儿子老跟着这样的奶奶可怎么得了！”我真没想到一上来她竟然是这样的一番质问，我看了看老婆，那么淡定的人，此时正在用眼睛瞪着那个老师，我用眼神示意她，我来。
　　“赵老师，我不是来吵架的，我只想解决问题。您能不能像个老师一样跟我说话，我尊敬的园丁？”后边的半句我几乎一字一顿。

　　其他老师瞬间都抬起了头看着我们，甚至略带惊恐。
　　赵老师显然被我的气场震慑住了，但嘴上还在不依不饶，“我是老师，我才懒得吵架！”
　　“有共识就好，其他老师要不要回避一下？”
　　“人家都办公呢，你说吧，快点说。”
　　“好。总原则是解决问题，我的要求不高，调换一下座位，我知道有难度，但不是办不到。你觉得有难度，我可以找校长，校长办不了，我可以找市教育局。但我相信，还到不了那一步。”
　　“你拿教育局吓唬谁呢？”
　　“没有，要不是你上午打了我孩子，我不会从这个渠道解决，你也知道，到了教育局就不是调座位这么简单了。大家都在一个城市里，谁也不是睁眼瞎，都认识俩人。”
　　“你要这么说，你直接找教育局吧！”
　　“好！”我转身就走。教育局我哥们儿直接管他们，我平时还真懒得找。
　　估计她也害怕了，但嘴上还在硬，“你哪只眼睛看到我打学生了？随便告去！”
　　我转回了身，“那么你是承认你确实打过了？你只是在说我没看到就不算？”
　　“我没打！”
　　“你说谎！”老婆显然被激怒了。
　　“那孩子的脸怎么那么红？”我制止住了老婆。
　　“他们自己愿意打我能怎么样？那就让他们打个够！”
　　“所以，他们就在讲台上互相打脸，是吗？”
　　“他们自己愿意！”

　　“那谁说的让他们打个够？”
　　“我，怎么着吧？！”
　　“我不能怎么着，您是伟大的老师，我孩子的顶头上司，我儿子还得接受您的阳光雨露呢，我能怎么样呢？我跟您说，我也是老师，曾经是，我就在你们旁边的师范学院，教英语，干了六年，我们还份属同门呢。但我想说，你这样的老师我第一次看到。”
　　她听说我也是老师，气焰稍微收敛了些，没答话。
　　“教育你是你们校长的事，我就不越俎代庖了。但我要告诉你，你该好好回炉另造，你处理问题的能力实在令人遗憾，不仅不能解决问题，反而激化矛盾，你眼里全是别人的不足，看不到自己的毛病。多了我也不说了，再次表示遗憾，我要跟我儿子道歉，错跟了老师。”
　　“你要向我儿子道歉，在全班道歉！”老婆显然急了。

　　老师们纷纷过来劝，赵老师也嘟嘟哝哝说着什么，我不理她，我懒的理她，她的嘴脸已经被同事看到了，公道自在人心。
　　我低头摆弄着手机，心下主意已定。
　　弄了会儿手机我制止住了局面，“赵老师，今天就到这吧，也谢谢各位老师，打扰你们办公了。我也不去教育局了，或者说我去不去在你。”我对赵老师说。
　　“你什么意思？”
　　“您不是说您打孩子我没看到吗？对，我哪只眼睛都没看到，但它已经可以作证了。”我扬了扬手里的手机。
　　“你什么意思？”她的眼神已经有些惊恐。
　　“我录音了，全程录音。”
　　“你？！”气焰彻底不再嚣张。
　　“我往邮件里也穿了备份，刚传的。”
　　“你不用去了，我马上调座位。”她已经瘫坐在椅子上。
　　“你要向我儿子道歉。”老婆得理不饶人。
　　“走吧，告辞。”我拉着老婆马上离开。
　　直接出了校门。
　　“我送你去单位？”
　　“你干嘛不让她给儿子道歉？”

　　“现实吗？杀人不过头点地。”
　　“那最少也得换班，不能在这个班了，她给儿子小鞋穿怎么办？”
　　“她还会敢吗？这种情况下，换个班反而对孩子不利，新的班主任会认为父母不好伺候，疏远孩子。孩子也需要面对新的老师新的同学，适应起来也需要一段时间。在这个班，老师不会再对孩子怎么样了，出于怕她也不敢对孩子不好，反正还几个月，五年级了再说。”
　　日期：2014-09-18 13:11:46
　　晚上我没回单位，先回了我妈家，汇报了情况，老妈很满意。
　　晚上我直接接孩子回了自己家，孩子在路上就兴奋地告诉我，老师给调座位了，还对他笑了。
　　做好饭，老婆也回来了，一起吃。
　　吃完后一家三口坐在沙发上看电视。
　　“儿子，你那个同桌一直欺负你吗？”我问。
　　“是，欺负人！”小家伙回答地很认真。
　　“那你为什么不说？”

　　“告诉了老师也不管用，他接着打我怎么办？”
　　“那告诉家长啊。”
　　“哎呀，老爸，告诉了家长你们能去学校守着我呀？再说了，告诉了家长我们就不是朋友了。”
　　“那怎么样算是朋友？”

　　“我们平时也挺好的，他也不是老打我，在一起玩的时候挺好的，我觉得我要是告诉了家长，以后就没有好的时候了，就不是朋友了。”
　　“傻孩子，你们根本就不是朋友。”老婆在一旁说。
　　“我同意你妈说的，儿子，真正的朋友不是能在一起玩那么简单，是在学习上能互相促进，平时也能和谐相处，他可以有缺点，但不能不讲理，比如你的同桌。你想想你在班里有这样的同学吗？你觉得这个人不错，下了课就愿意和他一起玩儿。”
　　“有，我这个同桌就是这样的人，我跟他一桌他可高兴了，我也高兴。”
　　“好，那就和他交朋友，班里还有没有这样的人？”
　　“有。”
　　“那就好，以后和这样的人多在一起。”
　　“嗯。”

　　“平时身上多带几块钱，下课了或放学了，小伙伴们一起买吃的玩的，你有钱就请大家，不用在乎被人花不花钱。”
　　“那我凭什么请他们？他们又不是我的亲人。”
　　“长大了你就明白了，还得靠朋友，朋友是交下来的，离不开钱，你首先得大方。但不能胡乱花钱，请谁了怎么请的要和你妈说。”
　　“好吧。”
　　“我不敢保证你以后就不再碰到别的人欺负你，但你要记住，要想不被欺负，你就要有实力。”
　　“什么是实力？”
　　“你还是学生，实力就是你要学习好，做个好学生，别人有不会的题愿意问你，这样你朋友就多。还有你要有自己的朋友圈，平时多跟好孩子在一起，别落单。对于你看不惯的同学，不用理他，也不要说人家不好。”
　　“哦。”儿子似懂非懂。
　　“赵老师这个人好吗？”

　　“不好，但今天还行，她对我笑了。”儿子说。
　　“一个人对你笑不代表就是真的对你好，就你们赵老师的表现来说，也给你上了一课，她告诉你，大人未必都懂事，老师也未必都是神，你要坚持自己的判断。”
　　“行了，你又来了，你说的这个孩子能懂吗？”老婆插嘴道。